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打通学生社区育人“纵贯线”

——江西应用技术职业学院推行“一站式”学生社区综合管理模式的探索实践

  □赵薇 幸玉珊 谢若闲

  伴随着高校治理体系与治理能力的现代化发展,持续推进中国特色高水平高职学校和高水平专业建设,学生社区作为高校高质量人才培养的重要空间,其承载的育人功能日益凸显,“一站式”学生社区是中国特色现代大学治理体系下学生管理模式改革的重要实现途径。 

  自2019年起,教育部启动高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作以来,江西应用技术职业学院通过“一站式”学生社区综合服务体系建设,构建了思想、教育、学业、管理、服务一体化的德育新空间,探索新时代高等职业院校全员全过程全方位立德树人新模式,建设思想教育、行为指导、学业辅导、文化建设、生活服务及安全防范“六位一体”教育管理功能体系,形成了以党建为引领,大社区与小站点、学校主导与学院主体纵横贯通的育人新格局。 

  党建领航,构筑社区党建前沿阵地

  学生社区育人模式的提质增效,关键在于党建引领。学生宿舍是大学生学习、生活的主要场所之一,是大学生成长成才的重要环境之一,也是开展大学生思想政治教育的重要阵地之一。这就要求要充分将学生宿舍利用起来,把党建工作引入到学生宿舍。 

  立足生活场域,在学生社区成立学生社区服务站,设有二级学院学生党支部、团总支、学生会、辅导员工作室、二级心理辅导站等分支,与二级学院党总支互相融合、互为补充,学校设立专项经费用于学生社区服务站文化建设、场地布置等。建立健全二级学院宿舍党组织管理体系,结合各二级学院实际情况,落实党团组织构架和人员组成,在学生宿舍划分党员责任区,实施网格化管理,形成大社区与小站点、学校主导与学院主体的纵深贯通。 

  建设学生社区服务站,开展党团建设进学生宿舍工作,有效地将党组织的政治优势转化为工作优势。在学生宿舍设置党组织网络,营造了良好的学生宿舍党团建设氛围。通过开展形式多样、富有特色的党团建设活动,充分发挥党团组织先进性和入党积极分子、优秀团员、学生干部的先锋模范带头作用,有助于及时发现和化解学生中存在的各种隐患和矛盾,切实维护学校的安全和稳定。 

  立德树人,汇聚全员育人强大合力

  学生社区教育管理目标的达成,关键离不开教育管理队伍的多方协作。 

  深度实现全员参与。学校领导、思想政治教育队伍、行业专业队伍每学期主动进驻学生社区,面对面接触学生,深入一线了解学生思想、生活、学习动态,生活需求和发展需求,切实解决学生思想、心理、生活、就业等实际问题,切实做好学生教育管理服务工作。 

  不断创新研究新举措。立足社区,成立辅导员工作室,开展学生工作沙龙活动、研讨会或专题讲座,推广工作室先进经验及典型做法;围绕特定主题进行系列课程指导及学术指导;定期面向学生开展理论宣讲,以及开展社区内学生活动、讲座、讲授系列课程等。辅导员工作室通过不断创新方法、手段和载体,着力培育学生工作精品项目,形成可操作、可借鉴、可推广、可示范的先进经验和典型做法;有针对性地研究新时代学生工作的新途径、新举措,开展工作研讨交流,科学提升育人成效,促进辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展。 

  五育并举,发挥社区综合育人效应

  依托社区平台,打造大学生德育中心、大学生美育中心、大学生体育中心、大学生文化书屋、创新创业实践中心等功能分支。 

  开展社区德育教育,组建并打造具备较高德育工作水平和能力的师资团队,以党建为引领,在学生社区零距离开展思想政治工作;开展社区美育教育,依托大学生美育中心,遵循美育特点和学生成长成才规律,在学生社区内开展科普性、趣味性展览、讲座等活动,打造专业性强、群众性强的学生艺术团队,定期举办学生社区艺术表演,优化学生社区艺术环境,培养博雅艺术人文氛围;开展社区体育教育,充分整合学生社区现有体育场地资源,为学生参加体育活动提供和创造良好条件,以攀岩文化主题公园为平台,建设体育教育体验空间;开展社区文化教育活动,紧扣人才培养目标,充分发挥社区公共空间的载体功能,优化现有的“红心读书屋”,融汇“四史”学习、校情校史、专业书籍等教育资源和文化元素,构成书香气息浓厚、弘扬红色文化、学科特色鲜明、实用特征显著的育人平台;开展社区智育教育,依托创新创业实践中心开展学生专业学习、实习以及实训操作,以“厂中校”项目推进现代学徒制人才培养模式改革,实现大学生创新创业人才培养,完善社区智育功能。 

  服务下沉,打造一线服务成长基地

  学生事务服务是高校日常工作的重要组成部分,学校统筹校内公共服务资源,积极推进治理体系和治理能力改革,建有约350平方米的“一站式”学生服务大厅,打通管理和服务的“最后一公里”,着力解决审批事项“不集中”、学生办事“来回跑”的问题。 

  学校全方位多角度统筹考虑,综合布局,着力将“一站式”学生服务大厅打造成思政教育的高地、创新管理的标杆、服务师生的窗口,设立专项建设经费,建设集教育、管理、服务于一体的学生服务大厅,面向师生提供高效便捷服务,提升管理效能。践行“一线规则”,将管理前移、下沉,将服务送到学生身边,统筹协调好各方力量,以学生为本,不断丰富完善“一站式”学生社区的内涵和外延。创新学生教育管理体系,创新服务学生手段,打造富有时代特色、体现思政要求、贴近学生实际需求的学生社区,推动形成全员全过程全方位立德树人新模式。 

  江西应用技术职业学院坚持党建引领、强化统筹、系统推进,全面深化“一站式”学生社区综合管理模式建设,将学生社区“末梢”转变为了思想引领、榜样带动、学风促进、生活服务、安全稳定等工作的“前哨”,有效打通了“一站式”学生社区育人“纵贯线”,将大学生思想政治教育工作真正落到实处,为广大学生成长成才提供引领和服务。 

  (作者单位:江西应用技术职业学院)

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