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深学细查实改推动学习教育走深走实

  本报讯 (蔡华彬 赖含炘 许曾)“真没想到,我没去现场申请就享受了高龄津贴,太感谢了!”家住上犹县安和乡安和村新屋组的龙立谋刚满80岁,一张表都没填便收到了一笔50元的高龄津贴。这是上犹县聚焦群众关切,办好民生实事,推动学习教育走深走实的生动实践。

  自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,上犹县聚焦主题、精准发力,一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效,推动学习教育走深走实。

  立足深处学,筑牢思想根基。该县紧扣“学”的深入性,推行“关键少数示范学、分层分类系统学、红色资源浸润学”学习模式,通过举办县处级领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班、召开全县正风肃纪警示教育会等形式,确保学有质量。强化分层培训,依托党校、新时代文明实践中心等阵地,针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等群体开设班次2期,覆盖150余人次。用活红色资源,将清湖红色教育基地、营前革命烈士陵园等本土红色地标转化为“实景课堂”,组织3800多人次开展重温入党誓词、聆听红色故事等活动。

  向着细处查,找准问题根源。该县紧扣“查”的精准性,注重把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,确保查有力度。坚持领导带头,县处级干部对照2个问题清单、28个具体问题和基层“四风”10种隐形变异表现,以及反面典型案例等查摆问题,并逐一制定集中整治具体工作方案。坚持开门纳谏,扎实开展“如我+”行动,梳理体验事项清单,通过“屋场夜话”“政企连心、亲清暖心”等活动,广泛听取群众、企业对办事流程、服务态度、政策落实等方面的意见建议,将收集到的50余个问题纳入查摆问题。坚持逐个过筛,采取备案抽查、随机调阅等方式,对各单位查摆的问题清单进行核查,建立各级领导班子和领导干部集中整治台账1435个,制定整改措施4832条。

  奔着实处改,推动成果转化。该县紧扣“改”的实效性,以“惠民生、强治理、促发展”为主线,推动整改成果转化为发展动能,确保改有成效。办好民生实事,把学习教育同群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作相结合,推动解决“校园餐”管理、城区群众出行难等民生实事10起。强化基层治理,持续推进党建引领基层治理协调响应评价工作机制,健全完善“清新上犹128-接诉即办”平台,发动志愿服务队伍、行业协会商会等多方力量参与基层治理,通过“城市夜话”“屋场夜话”等形式收集群众建议20余条,办结乡镇申报事项8件。赋能经济发展,大力发扬“五拼”精神,在全市率先出台提振消费“15条”硬措施,设立3000万元文旅商贸消费惠企资金,推动竹产业亮相2025年日本大阪世博会,持续擦亮“森宿上犹”旅游品牌。

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