□刘阳春 卢嘉玉

　　在信丰县特殊教育学校，一朵朵“七色花”正悄然绽放，它们不仅是学校劳动教育的生动象征，更是残障孩子们新生活的希望与梦想。近日，笔者走进这所充满爱与希望的学校，见证了“七色花”劳动教育课程体系如何为残障儿童赋能，助力他们融入社会、实现自我价值。 

　　“我很喜欢上美发课，美发课让我学会了洗头，我还学会了很多种编头发的方法。”在绿色花——强就业技能的美发课程课堂上，孩子们正在老师的指导下学习洗发、剪发、吹发等技能，启音班学生刘广婷用手语向笔者表达了她对课程的喜爱。这些看似简单的劳动，对于残障儿童来说却是一次次的挑战和成长。 

　　“一次偶然的机会，我听说了特教学校正在做这样的爱心活动，刚好自己也是做美发行业的，我就挤出时间上课，帮助孩子们学习新技能，我感觉很有意义。”外聘美发教师张刚介绍道，“孩子们的专注力非常高，学东西也很快，甚至有的比正常人的接受能力更强，看到他们一点点进步，我很开心。” 

　　在紫色花——赏艺术休闲的美工课程课堂上，老师正带领着孩子们进行手工制作，学生小杰（化名）向笔者展示了他的作品，他手中的纸扇挂饰色彩鲜艳，图案精美，蕴含着对祖国的深深热爱。美工课不仅使残疾学生得到技能的训练，促进学生手眼协调、手指小肌肉群发展，还训练了学生各种综合能力，提升了残障学生的审美能力。 

　　“我家孩子对‘七色花’课程非常感兴趣，每一次他制作的作品都会拿回来给我展示，给我介绍每一项内容。同时，我们发现他的动手能力也有很大的提升和进步，性格也变得自信和开朗起来了。”学生家长范钱钱开心地说道。 

　　在橙色花——闻珍馐美馔的烘焙课程教室里，孩子们正在老师的带领下，在小厨房里洗菜、切菜、炒菜，各司其职，忙得不亦乐乎。随着一盘青翠欲滴的油麦菜新鲜出炉，诱人的香气弥漫开来，孩子们的脸上露出了满意的笑容。 

　　除了以上三种颜色的课程外，学校还开设了青色花——品生态乐趣的园艺课程、红色花——激发爱国之情的拼贴课程、黄色花——练生活适应的家政课程、蓝色花——融入社会的洗车课程等四种特色课程，为残障儿童提供了丰富多样的劳动体验和学习机会。 

　　信丰县特殊教育学校校长张金英在接受采访时表示：“‘七色花’劳动教育课程旨在通过多元化的劳动实践，培养残障学生的核心素养，让孩子们能够更好、更快地融入家庭，融入社会。同时，我们也希望这些孩子能够在劳动中找到快乐，实现自我价值。” 

　　在“七色花”的滋养下，信丰县特殊教育学校的孩子们正茁壮成长，用他们的双手书写着属于自己的精彩人生。